Trabalhos Acadêmicos
Academic work
Pedro R Dias
Editor de Vídeo | Video Editor
Rio de Janeiro, Brazil
Produção de vídeo acadêmico com foco em edição e construção narrativa. O projeto consistiu na criação de um anúncio de 30 segundos para a BMW, a partir de um banco extenso de imagens fornecidas. O desafio principal foi selecionar e organizar os trechos mais relevantes, desenvolvendo um storytelling claro, dinâmico e alinhado à proposta da marca dentro de um tempo reduzido.Atividade feita pela ferramenta Adobe Premiere Pro 2025
Academic video production focused on editing and narrative construction. The project consisted of creating a 30-second BMW advertisement using a large pool of provided footage. The main challenge was selecting and organizing the most relevant clips, developing a clear, dynamic storytelling aligned with the brand’s proposal within a limited timeframe.The activity was developed using Adobe Premiere Pro 2025
Produção de vídeo acadêmico voltado à criação de uma chamada para o programa Globo Repórter. O projeto consistiu na seleção e organização de imagens em sincronia com o texto narrado, garantindo que os animais citados fossem exibidos simultaneamente à locução. Também envolveu a escolha de trilha sonora adequada para reforçar o ritmo, a coerência e o impacto da peça.
Academic video production focused on creating a promo for the TV program Globo Repórter. The project involved selecting and organizing footage in sync with the narration, ensuring that the animals mentioned were shown simultaneously with the voice-over. It also included choosing an appropriate soundtrack to enhance the pacing, coherence, and overall impact of the piece.The activity was developed using Adobe Premiere Pro 2025
Produção de vídeo acadêmico com foco em edição narrativa. O projeto consistiu em reduzir a duração de uma cena de um filme brasileiro, preservando seu sentido original. O desafio foi reestruturar a sequência, mantendo o roteiro e a mensagem central, sem comprometer a coerência ou a intenção da cena.
Academic video production focused on narrative editing. The project consisted of shortening a scene from a Brazilian film while preserving its original meaning. The challenge was to restructure the sequence, maintaining the script and core message without compromising coherence or the scene’s intent. The activity was developed using Adobe Premiere Pro 2025
Produção de vídeo acadêmico com foco em edição de reportagem. O projeto consistiu na criação de uma matéria sobre o frio, seguindo rigorosamente um roteiro pré-definido. A atividade envolveu a seleção e organização de trechos a partir de um grande volume de material bruto, alinhando os takes com a narração conforme o script. Também incluiu a aplicação de elementos gráficos de identificação (nome e profissão dos entrevistados), desenvolvidos no Adobe After Effects, para reforçar a clareza e o padrão visual da reportagem.
Academic video production focused on news editing. The project consisted of creating a report about cold weather, strictly following a predefined script. The task involved selecting and organizing segments from a large volume of raw footage, aligning the shots with the narration according to the script. It also included the creation of lower-third graphics (names and professions of the interviewees), developed in Adobe After Effects, to enhance clarity and maintain a consistent visual standard. The activity was developed using Adobe Premiere Pro 2025
Produção de vídeo acadêmico voltado à criação de uma prévia de um programa de bastidores (“por trás das cenas”) sobre um filme com temática de aviação. O projeto consistiu em estruturar o conteúdo com linguagem televisiva, alinhando imagens, falas, legendas e trilha sonora de forma coesa. O foco foi simular o formato de um programa real de TV, garantindo ritmo, clareza narrativa e padrão profissional de apresentação. A atividade foi desenvolvida utilizando Avid Media Composer
Academic video production focused on creating a preview for a behind-the-scenes program about a film with an aviation theme. The project involved structuring the content with a television-style approach, aligning footage, dialogue, captions, and soundtrack in a cohesive way. The goal was to simulate a real TV program format, ensuring pacing, narrative clarity, and a professional presentation standard. The activity was developed using Avid Media Composer.
Produção de vídeo acadêmico com foco em edição e ritmo narrativo. O projeto consistiu em reduzir uma cena de 5 para 3 minutos do filme Baby Driver, preservando a coerência e a sequência dos acontecimentos. O desafio foi eliminar trechos sem comprometer a narrativa, ajustando cortes, ritmo e alinhamento das cenas para manter a fluidez e o impacto da cena original. A atividade foi desenvolvida utilizando o Adobe Premiere Pro (Creative Cloud)
Academic video production focused on editing and narrative pacing. The project consisted of reducing a scene from 5 to 3 minutes from the film Baby Driver, while preserving coherence and the sequence of events. The challenge was to remove parts without compromising the narrative, adjusting cuts, pacing, and scene alignment to maintain the flow and impact of the original scene.The activity was developed using Adobe Premiere Pro 2025
Produção de vídeo acadêmico com foco no aprendizado das ferramentas iniciais de edição. O projeto consistiu na seleção e organização de cenas, aplicando conceitos básicos de corte, ritmo e estrutura narrativa. A atividade foi desenvolvida utilizando o Adobe Premiere Pro (Creative Cloud), com o objetivo de praticar fundamentos técnicos e operacionais da edição de vídeo.
Academic video production focused on learning the basic editing tools. The project involved selecting and organizing scenes, applying fundamental concepts of cutting, pacing, and narrative structure. The work was carried out using Adobe Premiere Pro (Creative Cloud), with the goal of practicing core technical and operational video editing skills.
